💂English! (¡Inglés!
💂)
Welcome back kids and families! How are you doing
these days? Hope you’re really well and enjoying being in family. (¡Bienvenidos chicos y familias! ¿Cómo están
estos días? Espero que estén muy bien y disfrutando estar en familia.)
Let's start! (¡Vamos a empezar!)
As we do every
English lesson, we start by singing and dancing the "Hello Song!" Here's the link to it. (Como hacemos
todas las clases de Inglés,
empezamos cantando y bailando la "Hello Song!" Seguí el link.)
LINK: https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8
WHAT MATERIALS ARE
YOUR TOYS MADE OF? (¿De qué materiales están hechos tus juguetes?)
Click on the
following link. Look at the pictures, click on them to read the names, click on
the “speaker” icon and listen to the names of the materials. (Hacé click en el siguiente link.
Mirá las imágenes, hacé click en ellas y leé sus nombres; clickeá en el iconito
de “parlantito” y escuuchá los nombres de los materiales.)
LINK: Quizlet – Flashcards: Toys’ Materials
https://quizlet.com/519652946/flashcards
LET’S PRACTICE! (¡ A practicar!)
Go to the link that
follows. You have to look at the pictures and the words spread on the screen.
Drag either the images or the words to their corresponding pairs. You have to
make everything disappear as fast as possible! Have fun! (Accedé al link que sigue. Tenés que
mirar las imágenes y las palabras desparramadas por la pantalla. Arrastrá las
imágenes o las palabras hasta su par correspondiente. ¡Tenés que hacer
desaparecer todo lo antes posible! ¡A divertirse!)
LINK: Quizlet - Match: Toys’
Materials
https://quizlet.com/519652946/match
Now, click on the
link below. Here, you have to do three things: (Ahora hacé click en el link de
abajo. Acá, tenés que hacer tres cosas:)
LINK: Quizlet – Test: Toys’ Materials
https://quizlet.com/519652946/test
First, you have to
look at the pictures and write the name of the materials. (Primero, tenés que mirar las
imágenes y escribir los nombres de los materiales.)
Then, you have to
read the names and look at the pictures. To match the pictures and the words,
you have to write the letters on the empty space. (Después, tenés que leer los nombres
y mirar las imágenes. Para unir las imágenes con sus nombres, tenés que
escribir las letras que corresponden en el espacio vacío.)
Finally, you have to
look at the picture, read the words below and choose the correct answer. (Por último, tenés que mirar la
imagen, leer las palabras que están abajo y elegir la respuesta correcta.)
Notebooks time! (¡Vamos a los cuadernos!)
Before we go to the
notebooks, go to the following link. Watch the video and sing the weather song!
(Antes de ir a los
cuadernos, hacé click en el link. Mirá el video y ¡cantá la canción del clima!)
LINK:
The Weather Song
https://www.youtube.com/watch?v=VWUzqD4Zbw4
In your yellow
notebooks, write: (En tu cuaderno amarillo, escribí:)
TODAY IS 21 AUGUST (FECHA)
IT'S ... (weather)
(CLIMA)
MY NAME IS...
(NOMBRE)
I'M ... YEARS OLD.
(EDAD)
READ AND CIRCLE: (Leé y encerrá en un círculo.)
WHAT IS YOUR
FAVOURITE TOY MADE OF? (¿De qué material
está hecho tu juguete favorite?)
– FOAM – METAL
– PLASTIC – WOOD – CARDBOARD - FABRIC –
* Papis, no es necesario
imprimir nada. Las actividades se pueden realizar online,
desde la compu, tablet o celu donde los chicos estén trabajando.
This is all
for now! 😊Hope to see you all soon. 😍 (Esto es todo por ahora. Espero verlos prontito.)
Love,💕
Miss Vicky 😉💂
* RECUERDEN QUE ME PUEDEN MANDAR SUS
TRABAJIITOS AL SIGUIENTE MAIL:
ingles.primariaauxiliadora@gmail.com
