👋¡Hola Segundo querido!👋
¿Cómo andan?
Espero que muy bien...
👉 Hoy quiero comenzar el día recordándoles la propuesta de Pastoral que les compartí el día miércoles:
Y además... les cuento una novedad, comenzaremos a compartir los BUENOS DÍAS en nuestro blog.
¡A estar atentos/as a todos los encuentros, actividades y celebraciones en familia!
Les propongo leer juntos sobre el ♥ de Jesús, en su mes:
Continuamos...
❤En el cuaderno:
VIERNES 12 DE JUNIO
Viernes 12 de junio
¡SE BUSCA!
❤LEÉ EL SIGUIENTE AVISO CLASIFICADO QUE SALIÓ HOY EN EL DIARIO:
👉LUEGO, PRESTÁ ATENCIÓN A LAS PALABRAS CON UN SONIDO QUE SE REPITE.¿LO IDENTIFICASTE?
👉SUBRAYÁ CON UN COLOR LAS PALABRAS QUE CONTIENEN QUE - QUI.
¡APRENDEMOS!
- ES IMPORTANTE RECONOCER QUE LA LETRA Q, ESTÁ ACOMPAÑADA SIEMPRE POR LA LETRA U.
👉ELEGÍ TRES PALABRAS DE LAS ANTERIORES (QUESO -PAQUETE - QUIOSCO - EQUIPO- ESTANQUE - QUINIELA - MAQUETA - ESQUÍ).
❤REALIZÁ UNA ORACIÓN CON CADA UNA DE ELLAS.
👉TRABAJAMOS CON LAS ACTIVIDADES DE LA PÁG. 75 DEL LIBRO. (El punto violeta de la actividad nº3 realizarla de manera individual. Pueden guiarse con el aviso clasificado que presenté al comienzo del día o buscar algunos de ejemplo en diarios o revistas. ENVIAR FOTO DE ESA ACTIVIDAD SOLAMENTE.)
👉 Para practicar y reforzar...
- Si desean continuar con la práctica y refuerzo de la letra cursiva, pueden realizar las págs. 4, 5, 6 y 7 del librito "HUELLAS Y TRAZOS: PRACTICO LA CURSIVA".
ENTRE FARAONES SE ENTIENDEN
❤CONVERSAMOS:
"UN FARAÓN DEBE CONSEGUIR MUCHAS MONEDAS PARA CONSTRUIR UNA PIRÁMIDE QUE LO RECUERDE. DECIDE ORDENARLAS EN BOLSAS DE 10 Y 100 MONEDAS.
¿LO PODRÍAS AYUDAR?"
❤REALIZÁ LAS ACTIVIDADES DE LA PÁG. 87 DEL LIBRO. (Enviar foto de las actividades)
- Para resolver estas actividades, recordá los desafíos que realizamos hace unos días atrás, donde trabajamos con la descomposición de los números.También,te dejo una ayudita:
*CIENES - VALE:100
*DIECES- VALE:10
*UNOS - VALE:1
- Ejemplo: Si necesito juntar 124 monedas. Dibujaría:
❤Para finalizar, completá la ficha nº23. (Tendrás que agrupar como en la actividad anterior, pero ahora con pulseras.)
ESPACIOS PARA VIVIR
💓Recordamos los diferentes paisajes que existen, sus características, y las actividades que pueden realizarse allí.
DESIERTOS - MONTAÑAS - LLANURAS - ACANTILADOS
💓Con lo que recordamos, y con ayuda del texto que completaste en la pág. 96, realizá las actividades de la pág. 97 del libro.
(Recordar no realizar la actividad del lado derecho (YO PUEDO: CREAR) de la pág. porque pertenece al proyecto y lo realizaremos más adelante, con otro superpoder.)
👋👋👋👋👋👋
¡HASTA ACÁ LLEGAMOS!
¡QUE TENGAN UN HERMOSO FIN DE SEMANA!
LOS QUIEROOOOOOOOO💚
SEÑO ROCIO
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