Actividades 28/10 ☻

 

¡Buen día!❤👋

¿Cómo está mi Segundito querido?

💚Comenzamos el día con energía, y como dice la imagen sabiendo cuánto valen.... ¡MUCHÍSIMO!💘

Y recordarles que son muy especiales para sus familias y para la Seño también💟

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👉Ahora... ¿Se acuerdan que ayer en la clase virtual les dije que tenía preparada una sorpresa relacionada a un trabajito especial?👀👇

¿Quieren saber de qué trata?

¡MIREN EL ADELANTO!👀

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¡RECALCULANDO!

👉❤La propuesta será INVENTAR noticias con la ayudita de la Seño y de sus compañeros/as.

👉❤Para comenzar, tienen que pensar en estos días, sobre qué tema les gustaría escribir, puede ser algo REAL o algo DISPARATADO. Luego, podrán ir anotando esas ideas en el cuadernito para no olvidarse.

👉❤El día viernes les subiré las consignas del TRABAJO ESPECIAL, la forma de realizarlo y cómo presentarlo.

👀¿Se imaginan siendo.... ¡PERIODISTAS POR UN DÍA!?👀

¡QUÉ EMOCIÓN!💪

Ya tienen una pequeña tareita... PENSAR Y ANOTAR.

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Continuamos...

👉En el cuaderno:

MIÉRCOLES 28 DE OCTUBRE

Miércoles 28 de octubre

¡Un martes problemático!

¿Me ayudan a resolver un problemita?

👀👉Les cuento:

Con estos días tan lindos de sol, me dieron ganas de armar una HUERTA en casa, y necesito comprar los siguientes materiales:

SEMILLAS

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BOLSITAS DE TIERRA

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BOLSITAS DE ARENA

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PIEDRITAS

Ya sabemos lo que tengo que comprar, ahora lo que tengo que averiguar son las CANTIDADES...

👉❤Resolvé y respondé en forma de oración: (Si necesitas ayuda, podés dibujar y representar lo que indica el problema)

1. Compré 3 macetas y en cada una de ellas pude colocar 2 semillas. ¿Cuántas semillas necesitaré en total?
2. Si para cada maceta, necesito 3 bolsitas de tierra y 2 de arena. ¿Cuántas necesito en total de cada una? (Recordá que inicialmente compré 3 macetas)
3. Ahora puedo colocar en cada maceta, 5 piedras. ¿Cuántas necesitaré? 

(ENVIAR POR CORREO LOS PROBLEMITAS. GRACIAS!!!!)

💕Conversamos:

• ¿Te diste cuenta que en los 3 problemitas MULTIPLICASTE?
• ¿Por qué?
• ¿Cómo lo pensaste?

Ahora, más difícil...

¡Ayuditas!

• Cualquier número que se multiplica por 1, es el mismo número. Ejemplo: 2 x 1= 2 (2 VECES EL 1)

• Cualquier número que se multiplica por 0, da como resultado 0. Ejemplo: 0 X 2 = 0 (0 VECES EL 2)

¡SEGUIMOS!💪

👉Recordamos el USO DEL DINERO.

👉Completá el siguiente cuadro, teniendo en cuenta el valor de la moneda ($1), los billetes de $10 y de $100. (Los números de color rojo son los ejemplos.)

(NO OLVIDES QUE EL SIGNO X INDICA VECES. EJEMPLO: 3X1=3 /3 VECES 1= 3.)

👋👋👋❤

¡Terminamos por hoy!

¡Hasta mañana!

Muchos besotes💋💚

Seño Ro